Ortaokul 5 ve 6. sınıflarda 2 saat zorunlu olarak okutulan, ayrıca farklı kategorilerde seçmeli ders opsiyonları bulunan Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersi, birinci dönemin başında yayınlanan haftalık ders çizelgeleriyle ağır bir darbe almıştı. 2025-2026 eğitim-öğretim yılı için yayımlanan çizelgelerde, İmam-Hatip Ortaokullarının 5. ve 6. sınıflarında bu dersin saatinin 2 saatten 1 saate indirilmesi, sahada görev yapan öğretmenler arasında “norm fazlası” endişesini zirveye taşırken öğretmen atamaları da bu durumdan nasibini aldı.
Ders saatlerinin azalması, atama bekleyen binlerce öğretmen adayı için tablonun daha da karamsarlaşmasına neden oldu. Son yıllardaki kontenjan verileri, branşın nasıl bir daralma yaşadığını gözler önüne seriyor:
Yıl Atama Kontenjanı
2022 177 Kontenjan
2023 202 Kontenjan
2024 64 Kontenjan
2025 (MEB AGS) Sadece 15 Kontenjan
90 Puan Bile Yetmiyor!
Kontenjanların 15 gibi sembolik bir rakama gerilemesiyle birlikte, 2025 yılı taban puanı 90,12 seviyesine ulaştı. Bu tablo, Bilişim Teknolojileri ve Yazılım branşını Türkiye’nin atanması en zor öğretmenlik alanı haline getirdi. Eğitimciler, dijital dönüşümün ve yapay zekanın konuşulduğu bu çağda, bilişim derslerinin saatlerinin azaltılmasının hem öğrencilerin teknolojik gelişimi hem de öğretmenlerin mesleki geleceği açısından büyük bir risk taşıdığı konusunda uyarıyor.
Kaynak: mebpersonel.com
