Çözüm Bekleyen Eğitim Sorunları

Son zamanlarda eğitimin devasa sorunlarını gündemden düşürmek maksatlı eski tartışmalar yeniden gündeme getiriliyor.

Eğitimin onca sorunu varken gereksiz gündemler oluşturuluyor.

Bilinçli bir politika ile başlatılan bu tartışmalara muhalefet ve sendikalar da büyük bir heyecanla katılıyor.

Gereksiz tartışmalar ile eğitimin asıl meseleleri hasır altı ediliyor.

Bu sebeple gündemi meşgul eden bu tartışmaları bir kenara bırakıp “eğitimin gerçek meselelerine ” odaklanmak elzem.

Türk Eğitim sisteminde;

Öğretmenlerin emeğine/itibarına/konumuna yakışmayan maaş,

Bütün kılcal damarlara sirayet eden liyakatsizlik,

İşin mutfağında olan Öğretmenlerin taleplerine olan duyarsızlık,

Bir çorba, döner, kahve parası bile etmeyen ek ders,

Kendisine danışılmadan her yıl değişen sistem,

Temiz, nezih ve güvenli bir eğitim/öğretim ortamı,

Mesai dışı toplantı ve iş yükü,

Her yıl çöp olan 21. yy’a yakışmayan binlerce sayfayı bulan gereksiz evrak,

Eğitimli kesim hariç herkesin baş tacı edildiği bir zihniyet,

Öğretmen’e karşı; veli ve öğrencinin baştacı edilmesi,

Sınav odaklı sistem,

Dersaneleri kapatalım derken dersanelerden hiçbir farkı kalmayan okullar,

Temiz, nezih bir çalışma ortamı,

Yönetici atamalarında liyakat,

Binbir emekle Yüksek Lisans/Doktora yapan öğretmenlerin hissettiği değersizlik,

Her okuyanın farklı anlam çıkardığı muğlak yönetmelikler,

Plansız, programsız atamalar,

Sadece eğitim sektöründe var olan “ücretli öğretmenlik”,

Mülakat,

Mesai mefhumunu tarumar eden sosyal medya grupları,

Ödenemeyen, kira, fatura ve krediler,

Çocuğun karşılanamayan eğitim masrafları,

Dağ gibi birikmiş mali sorunlar vardır.

Eğitimci Yazar Mehmet GÜLER

ETİKETLER: Çözüm Bekleyen Eğitim Sorunları

NELER SÖYLENDİ?

Website Yorumları

Mehmet GÜLER

DİĞER YAZILARI SESSİZCE İŞİNİ YAPANLAR NEDEN DEĞER GÖRMÜYOR? Veli Merkezli Eğitim Sistemine mi Geçildi? TAM YETKİLİ SIFIR ETKİLİ SENDİKA Ülkede Her Bireyin Sorumluluğu Var, Kurumların/Yöneticilerin Neden Yok? Eğitimciler, Sağlıkçılar, Güvenlikçiler, Memurlar “Söylenmeyin artık SÖYLEYİN" ÖĞRETMEN NEFRETİ İLE YATIP KALKANLARA İŞÇİ SENDİKALARI SAHADA MEMUR SENDİKALARI KIŞ UYKUSUNDA Eğitimde Öğretmen’in Otoritesini Arttıran Eski Disiplin ve Ciddiyete Dönülmeli SESSİZCE İŞİNİ YAPANLAR VE FENOMEN ÖĞRETMENLER MEB AKADEMİLERİ TASARRUF TEDBİRLERİ ÖĞRETMEN MAAŞLARI “ORDA BİR ÖĞRETMENEVİ VAR UZAKTA” KAMU MAAŞ DENGESİ NEDEN MEMURLAR ALEYHİNE BOZULDU? Bu Yazım Siz Kötülere; İçi Kararmış, Vicdanı Çürümüş Sizlere… ÖĞRETMENLERİN ALIM GÜCÜ ERİYOR, SORUMLUSU KİM? EĞİTİM ÖĞRETİMLE ÖMRÜNÜ HEBA EDENLER SESSİZ, KIRGIN ve KIZGIN Atatürk ve Çocuk Türkçe/Edebiyat Öğretmenlerinin Artan İş Yükü Sorunu Çözülmelidir Kıymeti Bilinmeyen Bakan Ziya Selçuk Öğretmenler Nezih Bir Ortamda Çalışmayı Hak Etmiyor mu? Ülke Tarihinin En Adaletsiz Eleme Sistemi “Mülakat” ÖMK’de “Lisansüstü Eğitim” Unutuldu mu? Meslek Kanunu Öğretmen Görüşüne Sunulmalıdır. Yeni Müfredat; Yoğun Dersler ve Sınav Stresi ile Günleri Heba Olan Çocuklara Katkı Sunacak mı? Ülke Tarihinin En Kötü Karnesi “Mülakat” “Öğretmenlik Meslek Kanunu” unutuldu mu? Başka Bir Evrende… En Uzak Eğitim Fakültesi Maksimum 100 km Uzaklıktadır. Lütfen gidip okuyun… Vatandaşına Ateş Pahası, Yabancılara Ucuzluk Cenneti Sınav/Senaryo Karmaşasına Son Verilmelidir Kim Bu Cennet Vatanın Uğruna Olmaz ki Feda Değişen Çehresiyle Doğunun Parlayan İncisi CİZRE Salt “ÖĞRETMENİ” Merkeze Alan Yeni Bir Sendikal Yapılaşmaya İhtiyaç Vardır. Okullarda Baş Gösteren Disiplin Sorunları Günden Güne Artıyor. Türkçe/Edebiyat ve Yabancı Dil Öğretmenlerinin Haklı Talebi Öğretmenlik Sorumluluğu ve Vicdani Yükümlülüğü En Ağır Mesleklerin Başında Gelir MEB’te Çığırından Çıkan Proje Baskısı ve Deneme Furyası Öğretmenlik “Basit” Bir Meslek Mi? Mülakat Değil Liyakat Türkçe/Edebiyat Öğretmenlerinin Artan İş Yükü Ziya SELÇUK özleniyor mu? Mülakat Değil Liyakat Eğitimde Bu Sorunları Çözen Bakan Tarihe Geçecektir Öz yurdunda garipsin, öz vatanında parya! Memur Sen’in Kazandıkça Yoksullaştıran Tarihi Toplu Sözleşme Kazanımları Memur Sendikalarını Uyarıyoruz Tarihin En Büyük İtibar ve Mali Krizini Yaşayan Öğretmenler Öğretmenlik Meslek Kanunu’nda “Lisansüstü Eğitim” Teşvik edilmelidir. Teşekkür Sendikacılığı-Teşekkür SEN Dağa taşa anlattık, SENDİKALARA anlatamadık. 22 Bin TL’yi Tarihi Kazanım Olarak Karşılayacakları Uyarıyoruz Öğretmenlik Meslek Kanunu MEB Sorunlar İşçi Maaşı Alabilmek için Doktora Yapmanın Yetmediği Günlere… Eğitimin Merkezi Öğretmendir Öğretmen Maaşı “Lisansüstü Eğitim” ve “Tecrübe” Değersizleştirilmemelidir